fungsi setiap anggota keluarga sangatlah penting untuk membentuk kepribadian satu sama lain. Ayah sebagai kepala keluarga merupakan orang pertama yang bertugas

fungsi setiap anggota keluarga sangatlah penting untuk membentuk kepribadian satu sama lain. Ayah sebagai kepala keluarga merupakan orang pertama yang bertugas mendidik istri dan anak tentang nilai-nilai budi pekerti. ibu kemudian akan mengomunikasikan kembali pada anak anak. selanjutnya, anak dapat memberikan pengaruh pada lingkungan sekitar tentang pengarahan yang telah ia dapat dari keluarganya. Hal inilah yang membedakan pendekatan budaya politik melalui keluarga dan pendidikan formal. keluarga dalam hal ini dapat disebut pendidikan non-formal yang artinya pengajaran tidak dilakukan melalui lembaga, namun keluarga lah yang memegang aspek paling mendasar, yaitu sebagai Madrasah utama dari pengajaran.

dalam pendidikan formal, nilai budi pekerti dapat diperoleh melalui pengajaran guru ke murid yang terkadang berjalan satu arah saja. dalam pendidikan non-formal, komunikasi dapat berjalan dua arah dan tidak bersifat kaku sehingga pembelajaran akan terasa menarik tanpa batasan komonikasi Seperti halnya di lembaga pendidikan. Namun, kedua hal ini mempunyai kesamaan, yaitu baik guru di sekolah maupun orang tua di rumah harus memberikan teladan bagi murid dan anak-anaknya.

selain nilai individu dan masyarakat, salah satu faktor yang penting dalam membangun karakter yang berbudi pekerti luhur adalah adanya peran negara yang juga membantu dalam mengimplementasikan program ini. negara dengan sifatnya yang memaksa harus tegas dalam memberikan sanksi bagi warga yang melanggar norma serta etika yang apabila dirasa sudah mengganggu kehidupan bermasyarakat. negara pun harus memfasilitasi kebutuhan masyarakat agar terciptanya masyarakat yang berbudi pekerti luhur sehingga akan mengatasi masalah degradasi moral yang terjadi di abad ini.

Dengan demikian, nilai nilai budi pekerti luhur bukanlah nilai-nilai yang hanya tersimpan dalam literatur dan dihafal saja, namun juga perlu diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari. pendekatan yang dapat dilakukan dalam rangka pembudayaan budi pekerti luhur ini tentunya harus melibatkan semua pihak, baik individu, masyarakat, dan negara terutama yang melibatkan lembaga formal dan non formal serta media sosial.

tuliskan ide pokok dari masing masing paragraf tersebut!!!

tolong bantuan nya yahhh