empat kondisi motivasional terdiri dari

a) attention (perhatian)
merupakan bentuk pengarahan untuk dapat berkonsentrasi (pemusatan tenaga dan energi psikis) dalam menghadapi suatu objek.

b) relevance (relevansi)
merupakan kesesuaian materi pembelajaran sehingga dapat diterima oleh siswa.

c) confidence (percaya diri)
dalam suatu proses pembelajaran membutuhkan kepercayaan diri sehingga  dapat memotivasi peserta didik untuk meningkatkan minat.

d) satisfication (kepuasan)
merupakan muara dari proses pembelajaran.

# semoga bermanfaat